INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEQUEÑOS INVESTIGADORES

Presentado por: Luis Eduardo Bravo Quiñones y Yaina Graciela Alzate.

Grado: Pre-jardin.

Nombre del proyecto: JUEGO, APRENDO  Y ME DIVIERTO

OBJETIVO GENERAL

• Construir estrategias lúdico pedagógicas que permitan un mejor aprovechamiento del tiempo libre en el COLEGIO PEQUEÑOS INVESTIGADORES

OBJETIVOS ESPECIFICOS

·                    Formular unas estrategias pedagógicas que permitan emplear el tiempo libre de manera positiva.

·                    Estimular en la comunidad educativa el buen aprovechamiento del tiempo libre.

·                    Planear de manera constante actividades donde se involucren a la comunidad educativa con el fin de aprovechar el tiempo libre.
       Realizar las actividades "cabeza, hombro, rodillas y pies" y "el ratón y el gato" para brindar un aprendizaje significativo por medio de la ludica.

JUSTIFICACIÓN

Este proyecto contribuye al desarrollo de la personalidad del niño ya que este puede expresar su temperamento a través del contacto con su medio circundante y el compartir con sus pares a través del juego.

Además que este parte de la necesidad del andamiaje que va adquiriendo el niño en el descubrimiento de su entorno, a través de la lúdica el niño se expresa, calma sus tensiones y va buscando su personalidad al desarrollar sus aptitudes y capacidades por medio de la recreación. Esto partiendo de la idea que el niño dispone de su propio temperamento y que la personalidad futura será el resultado del temperamento y las acciones educativas que reciba de los adultos (padres, profesores, hermanos, abuelos), y de las relaciones que establezca; en este punto podemos contribuir en gran medida a través de actividades lúdico-pedagógicas.

MARCO CONTEXTUAL

El Colegio PEQUEÑOS INVESTIGADORES está situado en la Comuna 11 de la Ciudad de Santiago de Cali en la Carrera 41 B 31 B-40 del Barrio Ciudad Modelo. Dentro de la Unidad Recreativa Palmolive.

Teléfono (2) 3251796.

Localización:

La comuna 11 está localizada en un sector intermedio del Sur Oriente de Santiago de Cali, y presenta los siguientes límites:

Al Norte la Comuna 8, Al Nororiente la Comuna 12; al Oriente con la Comunas 13 y 16 y al Occidente con la Comuna 10. Al Sur con la Comuna 16.

ACTIVIDAD 1

PRE-JARDÍN (de 2 a 3 años de edad) - Responsables: Luis Eduardo Bravo Quiñones  y YainaAlzate

 CABEZA Y HOMBROS, RODILLAS Y PIES

Número de niños: Todos.

Objetivo: Identificar las partes del cuerpo.

Metodología: El grupo de niños canta la canción mientras se toca las partes del cuerpo que se nombran.

(Cabeza y hombros, rodillas y pies)
(Cabeza y hombros, rodillas y pies)
(Ojos y orejas, y boca y nariz)
(Cabeza y hombros, rodillas y pies)

Consejos para los adultos: En el primer par de repeticiones, cante despacio de manera que los niños se acostumbren a la letra de la canción. Después, cante más rápido para hacer que el juego sea más desafiante. Cambie la canción sustituyendo las partes de cuerpo. Pruebe esto: Orejas, boca, nariz y codos; o también ojos, pulgares y cuello.

Qué les enseña el juego: Reconocimiento musical y ritmo, partes del cuerpo.

Tiempo: 10 minutos.

ACTIVIDAD 2

EL RATON Y EL GATO

Número de niños: Todos

Objetivo: Evaluar  la capacidad que tiene cada niño  para no perder en el juego

Actividad: Los niños en coro, con las manos unidas y los brazos extendidos y levantados, al objetivo de dejar hueco suficiente entre ellos para las entradas y salidas del ratón y el gato. El coro tiende a favorecer al ratón, y para ello, ensanchan o estrechan, según convenga al gato, que ha de pasar por los mismos huecos por donde se coló el ratón, el corro canta:

Ratón, que te pilla el gato,

Ratón que te va a pillar.

Si no te pilla esta noche,

Mañana te pillará.

El juego acaba cuando el ratón es atrapado por el gato, cambiándose entonces los papeles. O bien, interviniendo dos nuevos niños.

Tiempo: 10 minutos

EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS